دوره 6، شماره 2 - ( 4-1404 )
جلد 6 شماره 2 صفحات 4-2
|
برگشت به فهرست نسخه ها
10.61882/johepal.6.2.2
Special Issue Editorial Note --- Considerations for Leadership Learning in Higher Education: Identity, Capacity, and Efficacy
چکیده:
(3791 مشاهده)
Special Issue Editorial Note:
Considerations for Leadership Learning in Higher Education: Identity, Capacity, and Efficacy
نوع مطالعه:
پژوهشي
| موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1404/4/9 | پذیرش: 1404/4/9 | انتشار: 1404/4/9
بازنشر اطلاعات
این مقاله تحت شرایط
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
قابل بازنشر است.